Estudiar Pedagogía en Chile en estos tiempos

No es buena época para estudiar Pedagogía en este país. 

Sin embargo, puede ser que tu sientas una gran vocación y un enorme interés por enseñar a niños y jóvenes y veas en la pedagogía el camino de tu vocación y tu realización personal. 

Y, quizás finalmente estudies la carrera contra todo consejo en contrario de familiares y amigos, porque probablemente sientas que tú podrás aportar algo nuevo, algo que hará respetar nuevamente al profesor, que tu aporte apartará juventudes de las drogas o la ignorancia, que tu si lograrás interesarlos en el estudio y amar el conocimiento, despertar vocaciones, impulsar emprendimientos, impulsar el desarrollo y aportar al crecimiento del país. Además, el Estado reconocerá tu labor retribuyendo tu dedicación y esfuerzo con una mejor remuneración económica. Entonces, creerás que es una buena época para estudiar Pedagogía. 

Quizás creas firmemente en eso y mucho más.

Pero, créeme, no son buenos tiempos para estudiar Pedagogía, a menos que quieras ser un soldado de la Educación o algo así. 

Porque en general, no sentirás el respeto de tus alumnos ni de sus padres, ni el de los directivos de tu colegio, ni del Estado, ni el de la sociedad en su conjunto. Eso es - por alguna razón - de otros tiempos. Como profesor ya no eres un modelo o referente para los hijos de este país. Tus decisiones son cuestionadas. Todo el mundo sentirá que tiene derecho a cuestionarte sólo porque sí. Porque el hijo de fulano merecía el 7 y no el 5.0 según logros que tú, el profesional, el pedagogo, cuantificó técnicamente.

Paralelamente, no se compararán contigo otros profesionales con 5 años de estudio universitarios que "por tradición" o "consenso ciudadano" ganarán siempre el triple o diez veces más que tu y - en cambio - sí se compararán contigo otras personas que no estudiaron y que considerarán injusto que tu "ganes más" por una profesión "tan fácil", con "tanto tiempo de vacaciones" ...

No, la verdad, no es una buena época para estudiar Pedagogía.

Y, si a pesar de todo aun así decides estudiar Pedagogía, ya pasados los años, desde la perspectiva del tiempo, quizás vuelvas tu mirada hacia el pasado en busca de un proyecto soñado y no logrado, porque quizás haya resultado cierta esta predicción y, pese a todo tu empeño, nada o muy poco habrás logrado de tus sueños.  Y, de lo que un día estuviste convencido no habrá nada o quizás muy poco y, en cambio, habrá ocurrido que estés cansado, agobiado, triste ...
Amigo, créeme, no son buenos tiempos para estudiar Pedagogía ... 

La Comisión de Educación despachó Carrera Docente

NOTICIAS DEL COLEGIO DE PROFESORES

“No estamos en lo óptimo, pero vamos avanzando”, señaló el presidente de los profesores. Parlamentarios incluyeron bono de incentivo al retiro

Santiago, 10 de septiembre de 2015.- El presidente del Colegio de Profesores de Chile, Jaime Gajardo, se refirió al despacho en particular, por parte de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, del proyecto de ley sobre Desarrollo Profesional Docente, que se concretó durante esta madrugada y tras un intenso trabajo de más de 16 horas.

El dirigente señaló que con este paso “todavía no estamos en lo óptimo, no estamos en lo ideal, en el cien por ciento, pero vamos avanzando y se consolida un camino que diseñó la conducción del Colegio, que era a través del diálogo y de las indicaciones”.

Gajardo evaluó, respecto de los acuerdos tomados en las conversaciones tripartitas entre el Magisterio, el Mineduc y la Comisión, que “los compromisos se han ido cumpliendo. El proyecto que está saliendo de la Comisión es muy distinto al proyecto original que entregó el Gobierno al parlamento. Se ha ido cambiando la dirección de un proyecto que tenía el acento en lo competitivo y que ahora se centra más en lo colaborativo. Estamos cambiando el foco.”

El presidente nacional del gremio docente explicó que a través del debate se fueron incorporando aspectos valiosos para los docentes, como las atribuciones al Consejo de Profesores para definir el uso del 60 por ciento de las horas no lectivas, y en especial el bono de retiro que aprobaron los parlamentarios: “Si bien lo pueden declarar inadmisible, porque es una indicación que sólo puede hacer el Ejecutivo, deja instalada la bandera que no nos cabe duda que en el Senado será apoyada.”

El profesor Gajardo también destacó que habrá “un reajuste general para todo el mundo, no sólo en la parte inicial, algo que se declaró con tanta fuerza el año pasado y hoy va a ser una realidad. Eso es mejorar las condiciones de los maestros y, en definitiva, las bases para la buena enseñanza para que así los niños, niñas y jóvenes del país tengan un mejor marco para mejorar la calidad de la educación.”

Sin embargo, el dirigente lamentó que surgiera un “punto de retroceso” en cuanto a la importancia de la prueba disciplinar: “Vamos a conversar con el Ejecutivo para el progreso en la carrera, de tramo en tramo, sea a través de la evaluación docente modificada, más instrumentos que midan, la colaboración, la experiencia, el perfeccionamiento y la antigüedad.”

Gajardo aclaró que aún queda mucho camino que recorrer, y que el gremio mantendrá “la alerta. Tenemos dos mesas instaladas desde donde vamos a seguir perfeccionando los aspectos que haya que mejorar.”

Departamento de Comunicaciones

COLEGIO DE PROFESORES DE CHILE A.G.